ricassowd

Začínali jsme s otázkou: Co opravdu pomáhá?

A ta otázka nás provází dodnes. Od roku 2018 budujeme vzdělávací platformu, která skutečně připravuje lidi na práci kouče. Bez přehánění, bez prázdných slibů.

Jak jsme se dostali, kde jsme dnes

Někdy to vypadá jako přímá cesta. Ale realita byla plná zkoušení, učení se a úprav. Tady jsou momenty, které nás posunuly dál.

2018

První kroky ve Zlíně

Začali jsme v malé kanceláři s jedním programem a sedmi účastníky. Naším cílem bylo jednoduché – vytvořit vzdělávání, které připravuje kouče na skutečnou praxi, ne jen na certifikát.

2020

Přechod do online prostoru

Pandemie nás donutila přemýšlet. Ukázalo se, že online výuka může fungovat stejně dobře jako osobní setkání, když se dělá poctivě. Přidali jsme živé supervize a praktická cvičení přes video.

2022

Rozšíření týmu lektorů

Oslovili jsme zkušené praktikující kouče z různých oblastí. Každý přinesl svůj pohled a zkušenosti z terénu. Program se díky tomu stal komplexnější a bližší reálné praxi.

2024

Nové moduly a metodiky

Na základě zpětné vazby od absolventů jsme přepracovali strukturu kurzu. Více praxe, více supervizí, méně teorie, kterou si stejně nikdo nepamatuje. Funguje to lépe.

2025

Kde jsme teď

Máme za sebou stovky absolventů, kteří skutečně pracují jako kouči. Neustále upravujeme programy podle toho, co funguje v praxi. A pořád se ptáme: Co opravdu pomáhá?

Na čem nám záleží v práci s účastníky

Praktická použitelnost

Všechno, co učíme, musí jít použít hned druhý den v reálné koučovací situaci. Teorie jen tam, kde je opravdu potřeba.

Například: Místo akademických modelů učíme techniky aktivního naslouchání, které účastníci procvičují v párech během každého setkání.

Bezpečné prostředí pro zkoušení

Každý potřebuje prostor, kde může dělat chyby a učit se z nich. Bez hodnocení, bez tlaku na dokonalost.

Například: Nahrávání rolových her, které si účastníci mohou pustit znovu a rozebrat, co fungovalo a co ne.

Individuální tempo

Někdo potřebuje víc času na vstřebání, někdo chce jít rychleji. Respektujeme to a nabízíme flexibilitu tam, kde to jde.

Například: Možnost opakovat supervize zdarma nebo požádat o dodatečné konzultace s lektorem mimo hlavní program.

Podpora i po absolvování

Vzdělávání končí, ale cesta kouče pokračuje. Zůstáváme v kontaktu s absolventy a nabízíme jim další rozvoj.

Například: Pravidelná setkání alumni klubu, kde si absolventi vyměňují zkušenosti a řeší reálné případy ze své praxe.

Naše prostředí a způsob práce

Praktická skupinová práce během koučovacího výcviku
Individuální supervize s lektorem kouče
Online výukové prostředí pro vzdálené studenty
Písemná zpětná vazba a hodnocení pokroku

Jak přistupujeme ke vzdělávání koučů

Za těch pár let jsme si ověřili, že nejlepší kouči vyrůstají z kombinace dobré supervize, vlastní reflexe a hodně praktického tréninku. Ne z čtení knih, přestože ty taky mají své místo. Náš přístup staví na tom, co vidíme, že funguje.

Supervize jako základ

Každý účastník má pravidelné supervizní setkání s lektorem. Rozebírají společně reálné situace z praxe, hledají, co se dá zlepšit. Žádné obecné rady, ale konkrétní práce s případy.

Vlastní cesta každého

Koučování není šablona. Každý si musí najít vlastní styl, který mu sedí. My pomáháme ten styl objevit a rozvíjet, ne ho nutit do formy, která nám připadá správná.

Učení se chybami

Nejcennější momenty přicházejí, když něco nefunguje. Rozebíráme, co se stalo, proč to nedopadlo a co zkusit příště. Bez chyb se koučem nestal nikdo.